[托福集锦]托福听力:考试注意这五种情况_吉林新东方
2016-03-25 10:39
来源:新东方
作者:新东方
影响考生托福听力成就的身分有很多种,精神不会合、漏听、跟不上语速等身分都邑影响考生最后的托福听力成就,本日咱们就为考生剖析下托福听力5种突发状态的应答计划,盼望能赞助考生轻松办理这些困扰。
状态1:对付不敷投入成就,部门同窗做题时精神不敷会合,招致标题曾经开端自己还没反响过去,最显著的表现便是宗旨题,丢分!
办理计划:起首听文章范例先容,懂得所听文章的大抵规模,大脑里阐发料想一下。其主要演习听写,由于听写能够增强你对标题的敏感度及印象,让你对标题做出敏捷的反响。
状态2:记条记怕影响听,不记条记怕露听
办理计划:起首人人要晓得条记只是一个帮助性的对象,条记自己是没有任何意义的,乃至测验后会被破碎摧毁。那末究竟该不应记条记,我的谜底是必要,然则不包括大神级人物,我以前有个门生从来不记条记,然则听力次次满分,记忆力好!对付大部门门生来讲,条记是必要的,它赞助咱们记着框架和一些细节题,然则条纪要做好事必要光阴来演习的。人人只必要演习,在演习条记是参考标题和文本就能够了,由于所有的条记都是为了服务于做题的。
状态3:对付听力中音的影响,由于存在自己脑袋里的单词发音原来便是差错的,那你怎样能请求自己能听出准确的发音呢?人家读一个准确的音,你还感到是错的,或许压根听不懂,听不进去。举个最简单的例子,receipt中的P是不发音,然则很多门生仍旧觉得P是发音的,在这类环境下,你怎样能听懂文章呢?
办理计划:跟读音频(最佳速率都跟上),仿照音频的发音,逐步改正自己的发音
状态4:听懂了然则仍旧做错,感到自己显著彷佛听懂了这题,然则一选进去谜底便是错的,怎样想也想不明确。平日这类环境的呈现大部门会合在imply和infer题。
办理计划:不要依据自己的思维方式去懂得本国人的思维方式,同窗们必要去琢磨这类题的出题纪律及差错选项的纪律。
状态5:意思连不起来的成就,有时候就算能听懂每个单词,但便是听不懂整段内容,意思无奈衔接起来。
办理计划:这类成就主如果由于对句型不认识形成的。多背句型,阐发在听力中碰到的各类句型,认识他们。同时要增强自己的知识面,对某方面的专业知识有点开端的懂得,不至于听到时怯场。
以上信息为考生具体阐发了托福听力5种突发状态的应答计划,这些成就看则繁杂,实际上这些差错很容易就能够避免,只需人人日常平凡轻微留意一下便可。盼望同窗们能够或许降服自己的托福听力缺点,争夺在听力中得到抱负的成就。
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