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2016-06四级考试阅读解析-葛壮

2016-06-21 08:43

来源:吉林新东方

作者:吉林新东方 葛壮

仔细阅读


46.C

在文章中找到有关的细节为解此题的关键。从文章第一段的最后两句可得知“中国留学生在课堂上表现很有礼貌和节制,而美国学生则非常主动和活跃。”据此看D项“美国学生经 常表现得非常活跃”,正是我们与作者得出的结论,所以是选项无疑。解答此题也给了我们一个启示:某些干扰项迷惑性很大,不能一眼识别,所以在选择时可能需要进行反复比较思考 ,方能断定其正确与否。

47.D

文章第二段是解答问题的关键。此段主要谈论 “美国教授在上课时扮演的是与学生平等的角色”,并介绍了“这种情况的种种表现”。现在,我们来看选项。A项“ 非常诚恳”,符合事实,先标出,看有没有更合适的。B项“非常直接”,显然不对,即使 美国老师语气委婉,也只是“不直接”。C项意为“非常自信”,文章没有提到这一点,也不能选。再看D项“非常冷淡”,更是荒谬。

48.C

49.D

解答此类题目,首先也必须象解答“有关文章主要内容题目”一样,首先应掌握全文的主旨和大意,据此才能在理解作者观点时,不致管中窥豹,以致偏颇。迅速通读全文,可知作者意在抨击中国教育方式的弊端。这样,作者的观点也就昭然若揭了。现在看选项。C项“美国教育重在培养学生能力”。 作者在对中国教育抨击的同时,也对美国教育的某些做法表示赞成,而这一点正是作者对美国教育考查后得出的结论之一,

50.A

51.A

52.D

53.C

推理(断)题属于要求较高的题型。它要求学生不仅能正确理解文章(或某些细节),也要能据此进一步推测其中暗含的意思。D项说“美国师生之间关系和谐”,正合作者的看法

54.D

55.B

此题的问题太宽泛,只能根据选项,结合文章,进行取舍。C项是“具有创造力的”,美国平 等式的、自由、宽松的教育方式,鼓励学生培养独立分析、解决问题的能力,这样培养出来的学生势必多具有“创造力”,符合事实

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