2017考研的小伙伴们，本期继续为大家推出词汇的学习和记忆。我们本期的词汇要点是“关闭”和“拉，拖”，希望大家参考图例分析，好好理解和记忆这两组词汇。下面我们一起来认真学习这些词汇和试题例句吧。

1.clos, clud, clus-----close，关闭

close v 关闭

closure n 关闭；停止

closet n 壁橱；秘室

disclose v 揭发；泄露

enclose v 包围，围绕

enclosure ★ n 包围，围绕

conclude v 结论；终结

conclusion n.结论，推论；结尾；缔结，议定

conclusive★ a 决定性的；结论性的

exclude★ v 排除；隔绝

exclusive a 排他的；专有的

include★ v 包括

inclusive a 包括在内的

preclude v 预防；杜绝

preclusion n 预防；排除

例句：

1. Some use them to keep a closewatch on the demand for their line of work or gather information on compensation to arm themselves when negotiating for a raise. (试题2004, Text 1, Paragraph 5)

有些人利用搜索代理密切观察对于本行业的需求或搜集有关加薪的信息以备增薪谈判时胸有成竹。

2）On the financial front, Levin is under pressure to raise the stock price and reduce the company’s mountainous debt, which will increase to $ 17.3 billion after two new cable deals close. (试题1997, Text 4, Paragraph 2)

财政方面，他承受着抬高股价，减少公司巨额债务的压力。在两笔新的有线电视交易谈妥后，债务将达到173亿美元。

3）This success, coupled with later research showing that memory itself is not genetically determined, led Ericsson toconcludethat the act of memorizing is more of a cognitive exercise than an intuitive one. (试题2007，Text 1, Paragraph 4)

这一试验的成功，连同后来证明的记忆本身不是遗传决定的研究，使得埃里克森得出结论，即记忆过程是一种认知练习，而不是一种本能行为。

4）It is surely a mistake to choose our doctors exclusivelyfrom A- type stock. (试题1995, Text 4, Paragraph 5)

只从A型性格的人员中挑选医生的确是个错误。

5）It is important to excludeany underlying illness that may be responsible for the fatigue. (CET-6, 2003.9, Passage 4, Paragraph 4)

排除任何可能导致疲惫的潜在疾病十分重要。

2.tract ----draw， “拉，拖”

abstract ★v 抽出a. 抽象的

abstraction n抽象；发呆（思想被拉走）

attract v 吸引

attraction n 吸引力

attractive★ a 有吸引力的

contract★ n 契约v. 收缩

contraction n 收缩

distract v 分散；使混乱

distracted a 心烦意乱的）

extract★ v 抽出；提炼出

extraction n 提炼；抽出

subtract v 减去；扣除

tractor n 拖拉机

例句：

1）Almost everyone thinks attractive people are happier and healthier, have better marriages and have more respectable occupations. (CET-6, 1995.6, Passage 2, Paragraph 1)

几乎每个人都认为有魅力的人会更快乐，更健康，有更美满的婚姻，更令人尊重的职业。

2）What ordinary people see as fanciful abstractions, professional innovators see as solid possibilities. (试题1994, Text 5, Paragraph 2)

普通人视为凭空想像的抽象概念在职业创新者眼里却具有坚实的可能性。

3）It is entirely reasonable for auditors to believe that scientists who know exactly where they are going and how they will get there should not be distractedby the necessity of keeping one eye on the cash register while the other eye is on the microscope. (试题1999, Text 5, Paragraph 4)

审计人员也完全有理由相信，确切知道自己的目标并知道如何实现这一目标的科学家们根本没必要分心，用一只眼盯着现金计数器的同时，还要用另一只眼睛盯着显微镜。

4）This is a distractionwe do not need.(CET-4, 2004.6, Passage 4, Paragraph 4)

我们不需要这种干扰。

以上精选单词是按照词根来讲解的，并且采用图例的讲解方式。目的在于形象的对这些单词有视觉上和知觉上的认识，希望小伙伴们学习用这种思路来记忆单词，这样可以达到事倍功半的效果呢。加油！