距2020高考还有不到70天，如何从400分逆袭600+？今天跟着小新一起来听一下以下这10位黑马的真实经历，希望你也能从中找到适合自己的逆袭之路！

　　我走过最远的路不是谁的套路

　　一模成绩：455

　　高考成绩：635

　　一模的分数对我的打击很大，我认真地分析了自己的成绩。英语太渣；数学可以用“呵呵”两个字来形容；语文是唯一能拿得出手的；物理不咋地，但好在比数学强；化学不会写化学式，氧化还原反应都搞不懂；生物还行，因为都是背的，学到哪儿就被背到哪儿，所以勉强能听懂。

　　认清了自己的处境之后，我顿时觉得眼前有了一丝光亮。寻着这丝光亮，我给自己准备的逆袭套路如下：

　　1.总结规律

　　从高一到高三，认真研读每一科的所有课后习题，全部做完的基础上总结规律。

　　2.集中精力在自己弱点上

　　原本拿不上分数的地方，通过集中突破，使自己能够有80%以上的概率拿上分数，所以分数就提升了。

　　3.背背背

　　对于一些硬性的知识点，无需理解全屏记忆的，只能逼着自己坚持背诵。比如单词，我给自己定的目标是每天背50个。如果某天没背，那第二天你就背100个。

　　4.错题集

　　包括各种试卷、课后习题、教辅资料上的题目，只要是自己做错的，全部记录下来，然后逐一攻破。

　　5.缠住老师不放

　　对于自己搞不清楚的问题，那就死皮赖脸地缠住老师问。直到搞清楚了为止。

　　作为过来人，我想借用最近看过的美国作家布兰登·伯查德的一本书，给即将参加高考的你们，一点不成熟的小建议：

　　1.人生该走的路一步都不能少，你偷过的懒，终有一日会还回来。

　　2.人生就该这样，在该奋斗的时候奋斗，在该吃苦的时候吃苦。

　　3.年轻就是熬的过程，只有经过不断地学习、积累、沉淀、萃取，人生才终将沸腾。没有燃烧过青春，没有挥洒过汗水，没有经历过世事的百般刁难，你凭什么安逸？

　　文科生80天从400分逆袭到530

　　考前80天：400多分

　　高考成绩：530

　　因为家里的关系吧，一直对学习没有那种太波澜壮阔的故事，不惹事不捣乱，不激进不嫉妒，性格非常稳。我高考前90多天的时候陪我妈去我们本地文学社的时候，被妈妈的朋友问到高考的事情，妈妈说：400多分，考上学校就行了，我们家不指着他吃饭。

　　真的受刺激了。那个时候才感受到，真正的男人的那种不服气/失落和难过，伤心的不要不要的，这个刺激，让我从这种安逸的环境里，突然意识到了危机，于是发愤图强：

　　第一，历史我基本上稳定在80左右，所以我的计划就是只看课本和做过的卷子，不再做新的，规范下答题的细节，用词什么的。语文的话，多看散文和古诗词。

　　第二，地理是重头戏，我找到我们班的好学生，把他的笔记要了过来，然后配合笔记+课本+课后习题 特别用心的钻了10天，这10天我除了看下历史解解闷，大部分都是钻到了地理上，你一定要有想象的能力，地理需要这个。

　　第三，数学是平时都在60分徘徊，这次我按照老师说的方法，就是例题、错题。抓好这两项，同时不要离开题海战术。大概是用了25天时间，上午的三四节课，下午的最后1节课，整个晚自习加回家再学1个小时，数学从60最后干到了102。

　　第四，我是高考前5天才背政治的。也就那么回事，对了，平时的试卷选择一定做，其他的不做也行，反正我是这样的。

　　第五，英语就在高考前10天，做了做之前遗留卷子的选择题，背了10篇作文。

　　我最大的进步是数学的50多分+地理的30多分+其他加起来的50分左右。

　　另外就是我这个人，做事情要么不做，要么做认真，如果能在高二领悟到这些，数学，120都没问题。

　　我有我的考试技巧

　　平时成绩：480左右

　　高考成绩：590

　　会不会考试可能会让你的成绩上下浮动50分，我成绩在班里不算太好，我让我的高考成绩一部分得益于我对待考试的态度与我的考试技巧。

　　1.调整心态

　　考试并不可怕，绝不应当产生畏考心理，造成情绪紧张，影响水平的正常发挥。

　　2.做好考试前的准备工作

　　首先是对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。另外，考试前和考试期间要注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，这是取得优异成绩的必要条件。

　　3.答卷时应注意的主要问题

　　①认真审题，拿到试卷后，对每一个题目要认真阅读，看清题目的要求，找出已知条件和要求的结论，然后再动手答题。

　　②一时不会做的题目可以先放一放，等把会做的题目做完了，再去解决遗留问题。

　　③仔细检查，更正错误。试卷答完以后，如果还有时间，就要抓紧时间进行检查和验证。先检查容易的、省时间的、错误率高的题目，后检查难的、费时间的、错误率低的题目。

　　④卷面要整洁，书写要工整，答题步骤要完整。

　　4.重视考后分析

　　拿到老师批阅的试卷后，不仅要看成绩，而且要对试题进行逐一分析。首先要把错题改正过来，把错处鲜明地标示出来，引起自己的注意，以便复习时查对。然后分析丢分的原因，并进行分类统计。看看因审题、运算、表达、原理、思路、马虎等因素各扣了多少分；经过分析统计，找出自己学习上存在的问题。对做对了的题目也要进行分析，检查自己对题目的表达是否严密，解题方法是否简便等。

　　5.各科试卷要分类保存，以便复习时参考。

　　6.杜绝各种作弊现象。

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