A.善于博采众长，又要警惕文化入侵

　　B.继承和发扬中华民族的优秀文化传统

　　C.注入以改革创新为核心的时代精神

　　D.发挥先进文化的“主心骨”作用

　　解析：本题主要考查如何弘扬和培育中华民族精神。材料强调了加强文化交流的重要性。B、C不符合题意，D说法错误。

　　答案：A

　　14.2014年4月，我国开始启动第五届全国道德模范评选表彰活动。道德模范是在实现国家富强、民族振兴、人民幸福进程中涌现出的先进人物，在他们身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中反映了引领时代前进方向的中国精神。他们的身上折射出，在当代中国(　　)

　　A.民族精神生生不息，历久弥新

　　B.中国精神博大精深，人人践行

　　C.民族精神永不泯灭，超越时代

　　D.传统文化源远流长，凝聚力量

　　解析：本题主要考查民族精神的特点。材料说明，道德模范身上体现了民族精神的时代性和先进性，故选A。

　　答案：A

　　15.在经济全球化条件下，文化的交流、交融、交锋更加频繁，民族文化发展面临新的问题，比较突出的如本土文化受到轻视和挤压，有的甚至淡化和消逝。为此，我们必须(　　)

　　①通过弘扬时代精神来弘扬民族精神　②进一步增强文化自觉和文化自信　③传承和弘扬中华民族优秀传统文化　④弘扬和培养中华民族的民族精神

　　A.①② B.③④

　　C.①③④ D.②③④

　　解析：本题考查弘扬民族精神的重要性及其途径。弘扬民族精神必须与弘扬时代精神相结合，不能用弘扬时代精神来代替弘扬民族精神，且材料与时代精神无关，故①不选。②③④均正确且符合题意。

　　答案：D

　　二、非选择题

　　16.阅读漫画，回答问题。

　　(1)“中国梦”的核心内涵是什么?中国精神包括哪两方面的基本内容?

　　(2)为什么说“弘扬中国精神是实现‘中国梦’的强大动力”?

　　解析：本题考查民族精神与时代精神的有关知识。第(1)问，主要涉及读图及时政知识;第(2)问，可从中国精神的重要性以及弘扬中国精神的意义两方面来回答。

　　答案：(1)实现“中国梦”就是全面建成小康社会，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，“中国梦”的核心内涵就是国家富强、民族振兴、人民幸福。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，构成中国精神的两个基本方面。

　　(2)①在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。今天，爱国主义更是实现中国梦不竭的力量之源。②中华民族精神是中华民族生存、发展的精神支柱，是中华民族自立于世界民族之林的精神基石，是推动中华民族走向繁荣、强大、复兴的精神动力，是中华民族之魂。③弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力、实现中华民族伟大复兴的要求。④时代精神是实现中国梦不可或缺的精神力量。唯有以改革的精神和创新的思维研究新情况，解决新问题，开创新局面，才能破解发展难题，为改革开放的深入发展，为国家的富强、民族的振兴、人民的幸福提供强大持久的精神动力。

　　17.某校高二年级时政小组围绕“弘扬和培育民族精神”这一主题开展探究活动，请您参与其中。

　　【“震区”的民族精神】

　　芦山地震发生后，华夏儿女万众一心，共克时艰，神州大地到处涌动着炎黄子孙血浓于水的骨肉亲情，到处迸发着华夏儿女心系灾区的无疆大爱。灾区人民更是戮力同心、守望相助，他们以坚强的意志开展自救互救，救亲人、救邻居、救陌生人的事迹感天动地。现在，灾区人民又以不屈的精神开始了灾后重建。从汶川到芦山，灾区群众在承受灾难和痛苦的同时，展现的是一脉相承的中华民族优秀的传统道德精神。这种精神穿越时空，滋养着当代华夏儿女，闪耀出更加耀眼的人性光辉，绽放出更加灿烂的精神之花。

　　(1)震区的感人事迹向世人展示了怎样的中华民族精神?

　　(2)结合材料，简要说明在抗震救灾过程中中华民族精神所发挥的作用。

　　【“身边”的民族精神】

　　时政小组中某同学说“你认为应该怎样弘扬民族精神?”对部分同学进行了采访，下面是几位同学的回答。

　　同学甲：我觉得我们应该把民族精神落实到身边小事中，比如每周的升旗仪式上，我们必须做到服装整齐，纪律严明，态度严肃，坚决杜绝交头接耳，嘻嘻哈哈，东倒西歪。

　　同学乙：我认为弘扬民族精神应该继承“勤俭节约”的优良传统，同学之间不比吃穿，只比学习，要养成随手关灯、节约用水等好习惯，为节约资源贡献力量。

　　同学丙：我认为弘扬民族精神还需要坚决抵制外来文化。比如国外的电影、电视剧、动画片等都不应该进口，这样才能保持民族精神的本色。

　　(3)现请你围绕采访的问题对上述三位同学的发言进行总结概括。

　　解析：本题考查民族精神的内涵、弘扬民族精神的重要性和途径。将民族精神的五个基本内涵和材料对照进行筛选，即可回答第(1)问。回答第(2)问，可将教材中民族精神的地位、弘扬民族精神的必然性与抗震救灾的过程联系起来进行表述。解答第(3)问，首先要辩证地看待材料中三位同学的观点，尤其是丙的观点;然后结合教材知识概括如何弘扬民族精神。

　　答案：(1)①华夏儿女万众一心、共克时艰，灾区人民自救互救，展示了团结统一的民族精神。②华夏儿女心系灾区的无疆大爱，展示了爱国主义的民族精神。③从汶川到芦山，灾区人民表现出的不屈精神，展示了勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

　　(2)①中华民族精神是团结各族人民的精神纽带，是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力，是中国人民战胜灾难和困难的不竭力量源泉。②在抗震救灾过程中，中华民族精神展示了中华儿女的整体风貌和精神特征，体现了中华儿女的价值追求。③在抗震救灾过程中，中华民族精神也起到了提高全民族素质的作用，也展示和提高了我国的综合国力和国际影响力，坚定了我们走社会主义道路的决心。

　　(3)①甲同学的回答说明，我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，应该把弘扬民族精神贯彻到我们日常的工作、学习和生活之中。②乙同学的回答说明，弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬民族精神必须正确对待外来思想文化，丙同学认为“弘扬民族精神还需要坚决抵御外来文化”是错误的。弘扬民族精神既要借鉴外来文化的长处和有益成果，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，自学抵制西方腐朽思想侵蚀。