新东方网>吉林新东方学校>四六级资讯>大学四级考试资讯>正文

[四级阅读]2016年12月英语四级阅读段落信息匹配练习(二)

2016-09-23 10:09

来源:新东方

作者:新东方





















  48.Asking the students to write from their own point of view is suitable for teachers who are on the lookout for good individual creative book report ideas.

  让学生们用自己的观点写,适合那些关注好的个人创意读书报告想法的老师。

  【解析】H。细节题。H)段第一句话指出“If you are on the lookout for good individual creative book reportideas,thenthis one couldbeforyou.”,onthelookout为固定搭配,指“寻找,注视,警惕”。

  49.Retelling a story is one of the favorite creative book report ideas among students and it tells and allows for an interactive book report session.

  复述故事是学生最喜欢的一种创意读书报告形式,它允许有一个互动的读书报告会。

  【解析】D。细节题。文章D.段开头和结尾指出,口头复述故事是讲故事的一个很好的技巧,同时也是学生最喜欢的创意读书报告形式,它能够允许我们有一个互动的读书报告会。

  50.Nowadays,most ofbook children read are those they need to read for school.

  如今孩子们读的书大部分是那些他们为了学业不得不去读的。

  【解析】A。细节题。根据句子中的most ofbooks children read可定位到A.段第四句话,文章指出“Most of the reading that kids do today,comes in the form of compulsory books that they need to read for school”,本题是文中这句话的同义转换。

  51.Teachers tend to be more imaginative and creative as kids.

  老师还是孩子的时候更有想象力和创造力。

  【解析】I。细节题。根据本句中的as kids可定位到文章的I)段第二句话,文章指出“As kids we tend to be more imaginative and creative.”tend t0意为“趋向”。

  52.While working on creative ideas for book reports,students will have to understand the book.

  当制作创意读书报告的时候,学生们必须理解全书。

  【解析】A。细节题。文章A.段指出,在制作创意读书报告的时候,学生们必须用一种方式去理解书本,这让他们能够以新的方式把书中的主旨展示给同学。

  53.The creative book report ideas vary according to ages because children in different age groups have different attention span.

  根据年龄段的不同,创意读书报告也不同,因为不同年龄段的孩子注意力集中的时间不同。

  【解析】 B。细节题。根据本句中的vary以及age groups可定位到B.段第二、三句话,文章提到了不同年龄组的人注意力集中的时间不一样,可以完成的工作量不一样,注意这里是年龄组不是年龄点

  54.If teachers ask their students to shoot a film about a book,they should give them no fewer than two months.

  如果老师要求学生把书拍成电影,老师应该给他们至少两个月的时间。

  【解析】G。细节题。根据本句中的film以及two months可定位到小标题G)段第二句话,at least和no fewer than都表示“至少”。

  55.Teachers divide their class into groups and give them one book each and the students can then read the book and get together and write a play and act it out for the class,which is a good creative book report ideas.

  老师必须把班级中的学生分成若干组,并给每组一本书,学生可以一起去读书,并写一个剧本,然后在课上表演出来,这是一种创意读书报告。

  【解析】E。细节题。文章E)指出“This is one ofthe creative ideas for book reports in which.as the teacher,you will have to divide your class into groups and give them one book each.The students can then read the book and get together and write a play and act it out for the class.”。本句是文章的同义转换。

更多2017年四级考试资讯

[四级作文]2016年12月大学英语四级作文范文汇总 
[四级作文]2016年12月英语四级作文常用句型盘点           
[四级考试]2016年12月英语四级考试模拟试卷及答案汇总       
[四级词汇]2016年12月大学英语四级单词表复习汇总   
2016年12月大学英语四级作文万能句子_吉林新东方   


吉林新东方微信

吉林新东方官方微信:吉林新东方 (微信号:jlxdfcn

最新考试资讯、大学四六级、考研课程,请扫一扫二维码,关注我们的官方微信!

相关推荐

  • 考研资讯
  • 四六级资讯
  • 雅思资讯
  • 托福资讯

版权及免责声明

凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。

本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。

如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。