读一读孩子的内心
赏能教育只教一件事：树立孩子的自信
实际上赏能教育根本不教写作，赏能老师就教一件事情——让家长自信让孩子自信，围绕孩子出现的各种各样的问题，赏能一直在跟家长沟通，要找到解决问题的根源。就像培育一朵花，土壤肥沃了，虫子除掉了，及时灌溉，这肯定长的好。不过给孩子树立自信总要借助个工具，写作就成了很好的工具，通过写作，能够直观地告诉孩子他写的东西很好，即使现在写的不好，趋势也会很好，另外，当写长篇作品变得特别简单，就会在主观上把写作的难度给它降下来了，让孩子感觉到自己特别能写。这样一来，慢慢每个人都写出来了，写得越多就越优秀。作文方面，可能别的老师一般教的招式比较多，而我教的内容比较多。人家在房间里教，我在院子里教。一个是教怎么写，一个是教你想怎么想，这大概是跟传统教育最大的区别。赏能教育的一些小学员，像王珮璐、吴子溪等都有了十万字的作品，他们的素材来自生活的点点滴滴，在跟人谈话走路所见所闻都可能是下一部作品，因为生活每天都不一样，会永远提出的新鲜的东西，所以永远不存在素材枯竭的时候。
鹰爸虎妈的教育：在社会的价值观和自己的价值观之间找平衡
这些现象有一个特殊性，鹰爸的孩子多多早产，医生诊断这个小孩可能脑瘫，因此这个爸爸花了大量的精力来投入这件事，不过他最开始的原因也很简单，就是想让小孩健康成长，至于后来培养到现在这样，从他的角度来讲，也是意料之外的吧。鹰爸的教育计划也不是闷在家里随便制定出来的，他到美国英国等很多地方考察过，去了解别人的经验。目前咱们教育系统中的僵化和教条也很严重。我也去找过孩子的语数英课本来看，确实如鹰爸所言，有很多东西都可以放弃的，比如孩子已经掌握的东西，就没有必要必须按照老师的步骤每天要抄单词，孩子会觉得非常无聊，叛逆。
对于父母的学历高低，我倒觉得还是应该在社会的价值观和自己的价值观之间找到一个平衡，也就是说，幸福是没有标准的，一定要在这个角度去培养下一代，即使像北大这样的名校，出产真正人才的比例也不见得有多高。反而很多成功人士都不是出师名门。用学历和名校来考量一个人，我觉得这个确实是教育中很大的问题。
心理问题：读一读孩子的内心
各位赏能的家长虽然都说来赏能并不关注写作，但是还是应该关注小孩的作品，该读还是读一读，主要是读小孩的内心的东西。现在孩子的心理问题出现得特别多，就在前些天大学城里死掉了三个学生，有的抑郁症有的失恋，这些小孩很多是很小的时候，就把心理隐患的种子给种到心里面了，但是在成长的过程当中一直没有得到关注，随着慢慢长大，种子就结果了。
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