获奖感言：
       当杨老师告诉我，我的作文获得二等奖时，我开心极了！感谢我最敬爱的杨老师，是杨老师让我养成了读书的好习惯。感谢我亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们经常带我去图书馆看书、到书店买书，使我懂得了好多知识，写出了这篇我最喜欢的作文。

我以后一定好好学习，多读书，遇到问题多观察、多思考，争取更大的进步！

我是一只甲龙，我的身子很笨重，我的身子上面披着坚硬的“盔甲”，尾巴上长着一个槌，可以攻击敌人。不过，我是草食动物。

 我是群居动物，我的伙伴可以保护我，我们每天出门打猎，我们很害怕霸王龙，因为他们杀死了许多我们的人。我们十只龙才顶它们一只霸王龙，这是现实的残酷。   

 我想：等我长大了，一定要为死去的龙报仇雪恨！

 但是，我们打不过霸王龙，只好请镰刀龙大哥帮助，可是镰刀龙是霸王龙的生死兄弟，他们两面夹击，又杀死了我们两只龙。

 我们不知道跟霸王龙打了多少年，终于打过了它们。

 有一只甲龙说：“我们还跟别的龙打吗？”我说：“兄弟，咱们跟霸王都死了四百三十只了，咱们现在只剩下两百多只龙，我们不打了，还是和平相处吧！”

教师寄语：
       短文以第一人称的口吻，紧紧围绕甲龙，讲述了发生在它们和霸王龙之间争斗的小故事。在短文的开始，介绍了甲龙的体型特点，和生活习性。它身体笨重，体表覆盖着鳞甲，尾巴像一个槌。这样的描写，突出甲龙骁勇善战的特点。就是这样的一群龙，却是食草动物。这一点更突出甲龙的与众不同。所以，在结尾点明它们温顺的特点，不再和其他的龙争斗，一起幸福地生活。                                 

（杨晓梅）