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吉林华人少年作文-《恐龙的书》五年级 谢承志

2016-04-26 14:12

来源:吉林新东方

作者:五年级 谢承志

获奖感言:
      “你得了华人少年作文大赛二等奖了”当我看到老师和家长告诉我获奖时比我还高兴脸庞时,让我明白老师严格认真的教育,家长苛刻的要求,是真心的希望我尽快成长。这次获奖让我倍受鼓舞,虽然只得了二等奖,但是代表着我的进步,是对我的多阅读、多写作的奖赏,没让老师和家长白为我付出心血和精力,也让我更加喜爱写作。我今后一定加强自身知识的学习和积累,多读、多记、多写,在写作上有更大进步。


段小博偶然间在图书馆发现了一本关于恐龙的书,他打开第一页,惊讶地张大了嘴巴。

“我的天呀!这本书写的恐龙灭绝的原因可真多呀!”段小博惊奇地说。

他细细地品着这本书,当他看见恐龙的分类,他心里感叹:这本书的知识太多了,把这些恐龙分类的方法写出:一、用吃的食物分类有,杂食恐龙、肉食恐龙、草食恐龙;二、用生活环境来分类,陆地恐龙、水中恐龙和神奇的两栖恐龙;三、用大小来分,小型恐龙和大型恐龙。真厉害呀!

他在书上又看了一个恐龙的故事,还看了一个最普遍的一个恐龙灭绝说法。恐龙的故事主要讲的是:一个翼龙被暴龙抓到了,翼龙用尽了所有方法,终于逃脱了出来。可是突然,一个陨石砸了它的身上,它被砸成了重伤,马上要死了。可它却被这一景象吓清醒了——一个大陨石坠下来砸到海里,它看到家园被火围绕而覆灭的景象。最普遍的说法是,恐龙被小行星撞击了地球,巨大的火山,海啸等灾难把恐龙一族灭绝了。

他又看到了一个故事,一个少年在上学的路上被虫洞吞入了,穿越了时空到了一亿年前恐龙盛行时。他被虫洞给予了可以跟恐龙说话的技能。他看到一个恐龙过来了说:“你是谁?”少年说:“我是一个小学生小明。”“我是恐龙王爱迪省。”恐龙说:“你是什么动物?”“我是人类。”少年说。恐龙说:“你们人类会什么呀?那个石头干什么的?”少年说:“我们会学习知识,我背的不是石头,是书包。”突然他们被一个暴龙追,而且又一起成为了好朋友的故事。

段小博看完了这本书说:“这本书是真好看。”


教师寄语:

      你活泼、开朗、好动,有时也很倔强的形象时时出现在老师的眼前,看着你不断成长进步,老师倍感欣慰和喜悦。你能取得这样的好成绩是在老师的预料之中,因为老师经常能看到你读书痴迷神情,喜欢阅读是你的长处之一。从你的作品中看到了你善于总结和提炼,这也是一个优秀的小作者所具备的能力,老师为你骄傲为你自豪,希望你在今后写作时拓展思路,更多展现你奇思妙想想象力。

你的老师    张旭



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